{"id":14584,"date":"2023-10-05T14:08:23","date_gmt":"2023-10-05T12:08:23","guid":{"rendered":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?page_id=14584"},"modified":"2025-09-01T17:26:18","modified_gmt":"2025-09-01T15:26:18","slug":"lerncoaching","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/profil\/lerncoaching\/","title":{"rendered":"Lerncoaching"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Learncoaching.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"438\" height=\"248\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Learncoaching.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14585\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Learncoaching.png 438w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Learncoaching-300x170.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 438px) 100vw, 438px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Was ist Lerncoaching? \u2013 Die Grundidee<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lernschwierigkeiten von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sind h\u00e4ufig auf ihre pers\u00f6nliche Situation zur\u00fcckzuf\u00fchren.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir schauen uns gemeinsam mit den Lernenden ihre Situation an und begleiten sie bei der Entwicklung der Lernwege.<\/li>\n\n\n\n<li>Ziel: Lernende sollen im Bereich des selbstst\u00e4ndigen Lernens handlungsf\u00e4hig werden. (F\u00f6rderung der allgemeinen Lern-Motivations- und Selbststeuerungskompetenz)<\/li>\n\n\n\n<li>Lerncoaching m\u00f6chte Lernende unterst\u00fctzen, ihr eigenes Handeln aktiv und konstruktiv zu reflektieren.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Verantwortung des Einzelnen wird gest\u00e4rkt und so erm\u00f6glicht Lerncoaching, dass die Lernenden ihr Lernen zunehmend mehr selbst organisieren und sich ihrer F\u00e4higkeiten bewusst werden (themenzentrierte Interaktion).<\/li>\n\n\n\n<li>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sind die Experten f\u00fcr ihre Lernsituation und damit auch f\u00fcr die \u00dcberwindung ihrer Lernkrisen.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Gespr\u00e4che zwischen Lerncoach und Coachee sind vertraulich. Lerncoaches berichten weder den unterrichtenden Lehrkr\u00e4ften noch den Eltern konkret \u00fcber die gemeinsame Arbeit mit dem Coachee.<\/li>\n\n\n\n<li>Lerncoaching ist zeitlich begrenzt (in der Regel zwischen 3-10 Sitzungen).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Prinzipien des Lerncoachings<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Freiwilligkeit<\/li>\n\n\n\n<li>Ressourcenorientierung<\/li>\n\n\n\n<li>Vertraulichkeit<\/li>\n\n\n\n<li>Transparenz<\/li>\n\n\n\n<li>Eigeninitiative<\/li>\n\n\n\n<li>L\u00f6sungsorientierung<\/li>\n\n\n\n<li>Freundliche und empathische Atmosph\u00e4re<\/li>\n\n\n\n<li>Klinische psychische Erkrankungen werden nicht behandelt. Eine Lerncoachingsitzung Einheit umfasst ca. 30 min.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Rolle des Lerncoaches<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lerncoaching soll die F\u00f6rder- und F\u00f6rderangebote unserer Schule erg\u00e4nzen.<\/li>\n\n\n\n<li>Lerncoaching soll die Arbeit des Beratungsteams, des Schulsozialarbeiters sowie der<\/li>\n\n\n\n<li>Schulseelsorge flankieren.<\/li>\n\n\n\n<li>Hieraus ergeben sich folgende Aufgaben: Beraten, Begleiten, Lernprozesse gestalten,<\/li>\n\n\n\n<li>keine psychosoziale Beratung<\/li>\n\n\n\n<li>Vernetzung mit Beratungsteam.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>M\u00f6gliche Themen (u.a.):<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Organisation des h\u00e4uslichen Lernens,<\/li>\n\n\n\n<li>den \u00dcberblick behalten,<\/li>\n\n\n\n<li>Lernzeiten bzw. Vorbereitung auf Klassenarbeiten,<\/li>\n\n\n\n<li>Lernstrategien,<\/li>\n\n\n\n<li>Intensivierung der Mitarbeit im Unterricht,<\/li>\n\n\n\n<li>Motivationsstrategien,<\/li>\n\n\n\n<li>Unterst\u00fctzung des Selbstbewusstseins\/Ressourcenarbeit,<\/li>\n\n\n\n<li>Konzentrations\u00fcbungen,<\/li>\n\n\n\n<li>Selbsteinsch\u00e4tzung \u2013 Fremdeinsch\u00e4tzung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Zielgruppe<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Es d\u00fcrfen alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Angebot des Lerncoachings wahrnehmen, die ihr Lern- und Arbeitsverhalten ver\u00e4ndern m\u00f6chten.<\/li>\n\n\n\n<li>Prinzipiell ist Lerncoaching f\u00fcr Lernende aller Stufen. Allerdings stehen in der Klasse 5 zun\u00e4chst andere Punkte im Vordergrund. Wenn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Laufe des Schuljahres Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigen, sind sie auch zum Lerncoaching eingeladen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Voraussetzungen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Grundvoraussetzung ist, dass Lernende freiwillig an dem Angebot des Lerncoachings teilnehmen wollen. Die intrinsische Motivation ist ma\u00dfgebend.<\/li>\n\n\n\n<li>Sie sollten die Einsicht mitbringen, dass sich im eigenen Leben etwas \u00e4ndern soll. Nur so kann eine nachhaltige Ver\u00e4nderung gelingen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Unser Team:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Matthias Baaske<br>Vanessa Bunse<br>Katrin Dahlhaus<br>Susanne Eikel<br>Daniela Gierse<br>Dorit Hovestedt<br>Silke Michels<br>Kerstin Stuke<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kontakt, Termin und Anmeldung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lerncoaching kann im Einzel- oder Paarcoaching erfolgen.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben die M\u00f6glichkeit einen Lerncoach direkt anzusprechen\/anzuschreiben. Zusammen wird das weitere Vorgehen besprochen (u.a. <a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Anmeldung_Lerncoaching.pdf\">Anmeldung, Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung der Eltern<\/a>).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Raum<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Durch die Einrichtung eines Beratungsraumes (B 2.14) extra f\u00fcr das Lerncoaching findet eine deutliche Trennung von den Lernorten der Schule statt.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Wenn wir dich neugierig gemacht haben, wenn du Interesse am&nbsp;<br>Lerncoaching hast, dann sprich oder schreib uns einfach an!&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Wir freuen uns&nbsp;<br>auf dich!<\/strong>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was ist Lerncoaching? \u2013 Die Grundidee Prinzipien des Lerncoachings Rolle des Lerncoaches M\u00f6gliche Themen (u.a.): Zielgruppe Voraussetzungen Unser Team: Matthias BaaskeVanessa BunseKatrin DahlhausSusanne EikelDaniela GierseDorit HovestedtSilke MichelsKerstin Stuke Kontakt, Termin und Anmeldung Raum Wenn wir dich neugierig gemacht haben, wenn du Interesse am&nbsp;Lerncoaching hast, dann sprich oder schreib uns einfach an!&nbsp;&nbsp; Wir freuen uns&nbsp;auf dich!&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":4304,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"_mc_calendar":[],"footnotes":""},"class_list":["post-14584","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14584"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18072,"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14584\/revisions\/18072"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4304"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}