{"id":4680,"date":"2016-01-13T09:25:14","date_gmt":"2016-01-13T08:25:14","guid":{"rendered":"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?page_id=4680"},"modified":"2025-09-09T15:27:30","modified_gmt":"2025-09-09T13:27:30","slug":"kunst","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/unterricht\/kunst\/","title":{"rendered":"Kunst"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Profil<\/h3>\n\n\n\n<p>Was ist Kunst?\u201c \u201e Soll das Kunst sein?\u201c \u201e Das kann ich auch!\u201c \u201eWas ist\/soll das?\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>So beginnen manche Unterrichtsstunden, wenn ein neues, auf den ersten Blick manchmal sehr befremdlich wirkendes Werk pr\u00e4sentiert und in die Phase der Percept-Bildung eingestiegen wird. Die oft sehr aufgeschlossene, neugierige und die kritische Haltung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gegen\u00fcber allen Formen der Kunst, gilt es zu f\u00f6rdern. Dabei ist die Reflexion der subjektiven Beurteilung, die ja auch im Alltag selbstverst\u00e4ndlich ist, und die auf \u00e4sthetische Vorlieben und Bewertungen basiert, ein wesentlicher Bereich des Kunstunterrichts.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Der Standort<\/h3>\n\n\n\n<p>Die Schule ist von Gr\u00fcnanlagen umgeben, sodass der Kunstunterricht \u2013 je nach Themenschwerpunkt \u2013 auch im Freien stattfinden kann.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"537\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Kunst.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8050\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Kunst.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Kunst-300x179.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Kunst-768x458.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sekundarstufe I<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Curricula Klassen 5-10 <\/h3>\n\n\n\n<p>Klicken Sie <a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025_09_05_UV_KL_5-10_SILP_NEU-1.pdf\">hier zum Anzeigen \/ Download derPDF-Datei<\/a>&#8230;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sekundarstufe II<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"CurriculumSII\"><\/a>Curricula<\/h3>\n\n\n\n<p>Klicken Sie zum Anzeigen \/ Download der jeweiligen PDF-Datei&#8230;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023_-SiLP_GG_KUNST_EF__09_12_k.pdf\">Lehrplan EF<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023_22_03_SiLP_SekII_Q1_Q2._KUNST_9_23.pdf\">Lehrplan Q1_und_Q2<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"LehrmittelSII\"><\/a>Lehr- und Lernmittel<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><\/figure>\n\n\n\n<p>Ein Werkzeugdepot erm\u00f6glicht das Arbeiten im dreidimensionalen (skulpturalen \/ plastischen ) Bereich. Neben der technischen Ausstattung nutzen wir iPads, Fotolampen, Stative und Digitalkameras. Zur Verf\u00fcgung steht eine umfangreiche Sammlung von Kunstdrucken und dreidimensionalen Anschauungsmaterialien. Verschiedene aktuelle Schulb\u00fccher f\u00fcr alle Schulstufen in Klassensatzst\u00e4rke sowie eine Sammlung von Kunstmappen (\u201eMeisterwerke der Kunst\u201c) in hervorragender Abbildungsqualit\u00e4t , erm\u00f6glichen einen alle Gattungen und Themen umfassenden Kunstunterricht.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"Leistungsbewertung\"><\/a>Leistungsbewertungskonzept<\/h2>\n\n\n\n<p>Das Leistungsbewertungskonzept des Faches Kunst finden Sie in einem gesonderten Dokument <a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024_01_31-Leistungsbewertungskonzept_GG_Kunst.pdf\">unter diesem Link<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"Lehrer\"><\/a>Lehrer:innen<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Frau Brinkmann (Kunst, Ev. Religion)<\/li>\n\n\n\n<li>Frau Dahlhaus (Kunst,P\u00e4dagogik)<\/li>\n\n\n\n<li>Frau Hovestadt (Kunst, Deutsch)<\/li>\n\n\n\n<li>Frau Lehnert (Kunst,Spanisch)<\/li>\n\n\n\n<li>Frau Sch\u00e4fer (Kunst)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"Fachraeume\"><\/a>Fachr\u00e4ume<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Schule verf\u00fcgt \u00fcber zwei gro\u00dfe, verdunkelbare Kunstr\u00e4ume im Erdgeschoss und ist zudem mit einem gro\u00dfen Werkraum ausgestattet. Ein gro\u00dfer Ton-Brennofen, Werkzeug- und Materialdepots,&nbsp; eine Druckpresse, eine gro\u00dfe Papierschneidemaschine, zwei Dekupiers\u00e4gen u.a. , geh\u00f6ren zur Ausstattung.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Kunstr\u00e4ume verf\u00fcgen \u00fcber einen &nbsp;Computer, eine Dokumentenkamera, und je eine Tafel.<\/p>\n\n\n\n<p>Dar\u00fcber hinaus sind die Kunstr\u00e4ume mit einem Beamer, einem Whiteboard und einer Apple-TV Projektionsfl\u00e4che ausgestattet, auf der Arbeitsergebnisse und Bilder pr\u00e4sentiert werden oder digitale Tafelbilder erstellt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"Projekte\"><\/a>Projekte<\/h2>\n\n\n\n<p>In der Schule und im \u00f6ffentlichen Raum werden regelm\u00e4\u00dfig Ausstellungen und Projekte realisiert. Hierzu z\u00e4hlen zum Beispiel Ausstellungen von Sch\u00fcler:innenarbeiten in \u00f6ffentlichen \/ st\u00e4dtischen Geb\u00e4uden sowie im Schulgeb\u00e4ude.<\/p>\n\n\n\n<p>Eine besondere Form der Ausstellung im Schulgeb\u00e4ude ist das \u201eKunstwerk des Monats\u201c. In regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden von 1-2 Monaten (abh\u00e4ngig von den Ferienzeiten) wird von den Kunstlehrer:innen ein neues \u201eKunstwerk des Monats\u201c aus den Arbeiten der Sch\u00fclerInnen gew\u00e4hlt und im Schulgeb\u00e4ude ausgestellt. Dar\u00fcber hinaus werden laufend ausgew\u00e4hlte, aktuelle Sch\u00fcler:innenarbeiten im Schulgeb\u00e4ude in Rahmen, Schauk\u00e4sten oder als Installationen und Objekte pr\u00e4sentiert. Hierdurch erhalten die k\u00fcnstlerischen Gestaltungen der Sch\u00fcler:innen unserer Schule eine besondere Wertsch\u00e4tzung, das Schulgeb\u00e4ude wird lebendig gestaltet und oftmals stehen Sch\u00fcler:innen j\u00fcngerer Jahrgangsstufen staunend vor den verschiedenen Kunstwerken. Eine ausgew\u00e4hlte Sch\u00fcler:innenarbeit wird zudem j\u00e4hrlich als Deckblatt f\u00fcr den Schuljahresplaner ausgew\u00e4hlt. Im Schulgeb\u00e4ude sind alle Planerbilder seit 2017 als gro\u00dfformatige Drucke auf Acrylglas dauerhaft ausgestellt.&nbsp;<br>Dar\u00fcber hinaus kam es in der Vergangenheit immer wieder zu einer Zusammenarbeit zwischen der Schule und lokalen K\u00fcnstlern. Aktuell gibt es eine Arbeitsgemeinschaft zur Schulgeb\u00e4udegestaltung f\u00fcr Sch\u00fcler:innen ab Klasse 9, welche gemeinsam mit dem Paderborner K\u00fcnstler Hyazinth Pakulla w\u00f6chentlich stattfindet.<br>Eine weitere Kunst AG wird zum Thema \u201eUpcycling! kreative Gestaltungen aus Alltagsm\u00fcll und Fundst\u00fccken\u201c f\u00fcr die Sch\u00fcler:innen ab Klasse 5 &#8211; EF angeboten.<br>Au\u00dferschulische Lernorte werden im Zusammenhang mit dem Unterrichtsvorhaben in den jeweiligen Jahrgangsstufen besucht, z.B. das Atelierhaus Raum f\u00fcr Kunst oder die Siebdruckwerkstatt atelier @19. Ferner finden Tagesexkursionen statt z.B. zu den St\u00e4dtischen Museen Paderborns und Schloss Neuhaus, zur documenta Kassel, zum Sprengelmuseum Hannover, zur Kunsthalle Bielefeld und zu anderen Ausstellungsorten.<br>Durch Kooperationen mit st\u00e4dtischen Einrichtungen (u.a. AWO, Mehrgenerationenhaus, TraLaLa\u2026) und Partnerschulen, entstehen Kunstprojekte bei denen die Sch\u00fclerInnen sich gegenseitig kennenlernen und austauschen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Beispiele: Kunstteller &#8211; Mail &#8211; Art-Projekt mit dem Coll\u00e9ge Ambroise in Le Mans, Frankreich oder druckgrafische Kartengestaltung im Austausch mit dem Kinderdorf in Cieneguilla, Peru.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"Wettbewerbe\"><\/a>Wettbewerbe<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Jugend creativ<\/em>, Internationaler Wettbewerb der Volksbanken<\/li>\n\n\n\n<li>europ\u00e4ische Wettbewerbe<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Veranstaltungen und Ereignisse<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-themeisle-blocks-posts-grid\" id=\"wp-block-themeisle-blocks-posts-grid-4a68ffaa\"><div class=\"is-list\"><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/kunst-trifft-schule-erfolgreiche-vernissage-der-wandmalereien\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"817\" height=\"540\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/25-06-17_Vernissage_14.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"Kunst trifft Schule: Erfolgreiche Vernissage der Wandmalereien\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/25-06-17_Vernissage_14.jpg 817w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/25-06-17_Vernissage_14-300x198.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/25-06-17_Vernissage_14-768x508.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 817px) 100vw, 817px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/kunst-trifft-schule-erfolgreiche-vernissage-der-wandmalereien\/\">Kunst trifft Schule: Erfolgreiche Vernissage der Wandmalereien<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Am 17. Juni 2025 fand an unserer Schule die feierliche Vernissage der Wandmalereien statt, die im Rahmen des NRW-Landesprogramms Kultur und Schule w\u00e4hrend der Schuljahre 2023\/24 und 2024\/25 entstanden sind. &nbsp;Die Veranstaltung war ein voller Erfo\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/erasmus-projekt-mit-athena-oostende-in-belgien-kuenstlerischer-austausch-im-zeichen-von-kaethe-kollwitz\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"675\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"Erasmus+ Projekt mit Athena Oostende in Belgien: K\u00fcnstlerischer Austausch im Zeichen von K\u00e4the Kollwitz\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1-300x225.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1-768x576.jpg 768w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1-585x440.jpg 585w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-03-20_Belgien_1-230x172.jpg 230w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/erasmus-projekt-mit-athena-oostende-in-belgien-kuenstlerischer-austausch-im-zeichen-von-kaethe-kollwitz\/\">Erasmus+ Projekt mit Athena Oostende in Belgien: K\u00fcnstlerischer Austausch im Zeichen von K\u00e4the Kollwitz<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Nachdem wir Anfang November letzten Jahres belgische Sch\u00fcler:innen sowie ihre Begleitpersonen bei uns am Goerdeler- Gymnasium willkommen hei\u00dfen durften, stand vom 9. bis 15. M\u00e4rz unser Gegenbesuch in der malerischen K\u00fcstenstadt Oostende an. Zw\u00f6lf Tei\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/kultur-und-schule-schulgebaeudegestaltung-wandmalereien-mit-dem-paderborner-kuenstler-hyazinth-pakulla\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"563\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-02-04_KunstAG_1_HP.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"Kultur und Schule: Schulgeb\u00e4udegestaltung -Wandmalereien mit dem Paderborner K\u00fcnstler Hyazinth Pakulla\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-02-04_KunstAG_1_HP.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-02-04_KunstAG_1_HP-300x188.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-02-04_KunstAG_1_HP-768x480.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/kultur-und-schule-schulgebaeudegestaltung-wandmalereien-mit-dem-paderborner-kuenstler-hyazinth-pakulla\/\">Kultur und Schule: Schulgeb\u00e4udegestaltung -Wandmalereien mit dem Paderborner K\u00fcnstler Hyazinth Pakulla<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Ein K\u00fcnstler, zw\u00f6lf Sch\u00fcler:innen (Klasse 5-Q2),viele verschiedene Entw\u00fcrfe, f\u00fcnf fertige Wandmalereien, eine Pr\u00e4sentationswand, drei W\u00e4nde in Bearbeitung, weitere W\u00e4nde in Planung \u2013 und ein Video. Das sind die kreativen K\u00f6pfe, Elemente und Ergebniss\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/interkultureller-kunstkalender-erzielt-1500-e-spendenerloes-fuer-kinderdorf-in-peru\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"598\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-01-19_Perukalender_1.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"Interkultureller Kunstkalender erzielt 1500 \u20ac Spendenerl\u00f6s f\u00fcr Kinderdorf in Per\u00fa\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-01-19_Perukalender_1.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-01-19_Perukalender_1-300x199.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025-01-19_Perukalender_1-768x510.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/interkultureller-kunstkalender-erzielt-1500-e-spendenerloes-fuer-kinderdorf-in-peru\/\">Interkultureller Kunstkalender erzielt 1500 \u20ac Spendenerl\u00f6s f\u00fcr Kinderdorf in Per\u00fa<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Ein doppelseitiger zweisprachiger Wandkalender mit dem Titel \u201ePachamama (dt. Mutter Erde) 2025 \u2013 Druckkunst und Poesie\u201c mit 24 Linoldrucken, 12 deutschen und 12 spanischen Gedichten ist das Ergebnis eines interkulturellen Projekts zwischen dem Goerde\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/vielfalt-ist-bunt-ausstellung-des-malereiprojektes-in-der-herz-jesu-kirche\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"675\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\u201eVielfalt ist bunt\u201d \u2013 Ausstellung des Malereiprojektes in der Herz-Jesu-Kirche\u00a0\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1-300x225.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1-768x576.jpg 768w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1-585x440.jpg 585w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-12-02_HerzJesu_Ausstellung_1-230x172.jpg 230w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/vielfalt-ist-bunt-ausstellung-des-malereiprojektes-in-der-herz-jesu-kirche\/\">\u201eVielfalt ist bunt\u201d \u2013 Ausstellung des Malereiprojektes in der Herz-Jesu-Kirche\u00a0<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Vielfalt leben \u2013 dies war im letzten Schuljahr der Leitgedanke unserer Projektwoche vom 1. bis 4.Juli, in der sich die Sch\u00fcler:innen von Klasse 5 bis 12 gemeinschaftlich intensiv mit dem Thema Vielfalt in allen Facetten besch\u00e4ftigten.\u00a0Im Malereiproje\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-blog o-posts-grid-post-plain\"><div class=\"o-posts-grid-post\"><div class=\"o-posts-grid-post-image\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/erasmus-projekt-mit-athena-oostende-kuenstlerischer-austausch-im-zeichen-von-kaethe-kollwitz\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"735\" src=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-11-09_Athena_Oostende_1.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"Erasmus+ Projekt mit Athena Oostende: K\u00fcnstlerischer Austausch im Zeichen von K\u00e4the Kollwitz\" srcset=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-11-09_Athena_Oostende_1.jpg 900w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-11-09_Athena_Oostende_1-300x245.jpg 300w, https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024-11-09_Athena_Oostende_1-768x627.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><\/div><div class=\"o-posts-grid-post-body\"><h4 class=\"o-posts-grid-post-title\"><a href=\"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/erasmus-projekt-mit-athena-oostende-kuenstlerischer-austausch-im-zeichen-von-kaethe-kollwitz\/\">Erasmus+ Projekt mit Athena Oostende: K\u00fcnstlerischer Austausch im Zeichen von K\u00e4the Kollwitz<\/a><\/h4><div class=\"o-posts-grid-post-description\"><p>Unsere Schule freut sich, gemeinsam mit der belgischen Schule Athena Oostende Teil des Erasmus+ Programms zu sein. Es bietet eine wertvolle Gelegenheit f\u00fcr interkulturellen Austausch und Zusammenarbeit sowie der F\u00f6rderung europ\u00e4ischer Werte und stand\u2026<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profil Was ist Kunst?\u201c \u201e Soll das Kunst sein?\u201c \u201e Das kann ich auch!\u201c \u201eWas ist\/soll das?\u201c So beginnen manche Unterrichtsstunden, wenn ein neues, auf den ersten Blick manchmal sehr befremdlich wirkendes Werk pr\u00e4sentiert und in die Phase der Percept-Bildung eingestiegen wird. 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