{"id":17404,"date":"2025-04-12T17:28:09","date_gmt":"2025-04-12T15:28:09","guid":{"rendered":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?p=17404"},"modified":"2025-04-12T19:23:19","modified_gmt":"2025-04-12T17:23:19","slug":"neuer-podcast-raum-kreativitaet-medienkompetenz-und-interkulturalitaet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/neuer-podcast-raum-kreativitaet-medienkompetenz-und-interkulturalitaet\/","title":{"rendered":"Neuer Podcast-Raum: Kreativit\u00e4t, Medienkompetenz und Interkulturalit\u00e4t"},"content":{"rendered":"\n

\u201eSpeak, share, inspire\u201c steht an der Wand unseres neu eingerichteten Podcast-Raumes. Damit sind zentrale Ziele des Projektes bereits benannt. Sch\u00fcler:innen sollen hier digital und kreativ zusammenarbeiten, interkulturelle Dialoge f\u00fchren und mit der Erstellung der Audiobeitr\u00e4ge ihre Medienkompetenz erweitern.
Entstanden und gef\u00f6rdert ist der Raum durch verschiedene Erasmus+ Projekte, die wir seit der Akkreditierung 2023 in diesem Programm der Europ\u00e4ischen Union durchgef\u00fchrt haben. \u201eWir sind stolz, dass wir im Zuge unserer Erasmus+ Aktivit\u00e4ten einen Raum schaffen konnten, der einen interkulturellen Dialog erm\u00f6glicht, der weit \u00fcber den Klassenraum hinausgeht, \u201c sagt Schulleiterin Manuela Ziemer. \u201eDas Podcast-Format vereint die Anliegen des Erasmus + – Programms, die St\u00e4rkung der F\u00e4higkeiten im Bereich des Fremdsprachenlernens, der Nachhaltigkeit, der demokratischen Teilhabe und der Digitalisierung in besonderer Weise.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Auch bei den Sch\u00fcler:innen kommt das Format gut an, sind doch Podcasts ein Medium, mit dem sie durch das H\u00f6ren ihrer Lieblingsformate bestens vertraut sind. \u201eAls wir w\u00e4hrend unserer Arbeit am eTwinning-Projekt \u201eGlobal Citizen: Enriching Empathy, Heritage and Environmental Awareness\u201c hier in Paderborn mit unseren internationalen Projektpartner:innen einen Podcast zu unserer Austauschwoche mit einfachsten Mitteln aufgenommen haben, h\u00e4tten wir nie gedacht, dass daraus so ein tolles Projekt erw\u00e4chst\u201c, berichten Anna Homonnai und Janet Luu. Die Oberstufensch\u00fclerinnen haben mit ihrer Schulgruppe gemeinsam mit Schulen aus Ungarn, Spanien und Portugal bei jeweils gegenseitigen Besuchen an den Themen Umweltbewusstsein, Weltkulturerbe und Erinnerungskultur gearbeitet. \u201eJetzt haben wir mit dem Podcast-Raum professionelle M\u00f6glichkeiten, unsere Ideen und Erfahrungen weiter zu teilen.\u201c Schon jetzt fand die Arbeit des Goerdelers an diesem Projekt hohe Anerkennung: Die Kultusministerkonferenz teilte j\u00fcngst mit, dass unsere Schule mit dem \u201eeTwinning-Qualit\u00e4tssiegel 2025\u201c ausgezeichnet wird.
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Podcast-Beitr\u00e4ge zu globalen Themen wie Klimawandel, kulturelles Erbe, globale Ungleichheiten, Menschenrechte und Diversit\u00e4t werden f\u00fcr die europ\u00e4ischen Projekte zentral sein. Den Auftakt macht ein Beitrag zu einer zehnt\u00e4gigen Norwegenreise, die f\u00fcnf Sch\u00fcler:innen des Goerdelers Anfang des Jahres nach B\u00f8rselv und Hammerfest f\u00fchrte. Sie absolvierten ein Praktikum auf einer Husky Farm und arbeiteten etwa zum Thema der nachhaltigen Tourismusentwicklung. Unser Beitragsbild zeigt Leonie, Jonna, Adri\u00e1n, Jakob und Matthis bei der Produktion ihrer Audiobeitr\u00e4ge im neuen Raum neben der Sch\u00fcler:innenb\u00fccherei.<\/p>\n\n\n\n

Als Erasmus+ Schule kooperieren wir bereits mit neun internationalen Partnern \u2013 aus Spanien, Portugal, Frankreich, Italien, Ungarn, Polen, Norwegen und Schweden. \u201eWir haben erkannt, dass in der gemeinsamen Podcast-Arbeit ein enormes Potenzial steckt, Europa h\u00f6rbar zu machen\u201c, betont Maria Delgado, die die Erasmus+-Projekte am Goerdeler koordiniert. \u201eDas gilt f\u00fcr die Erasmus+ Projekte ebenso wie f\u00fcr unsere Arbeit als Teil des Netzwerks der UNESCO-Schulen. Inspirierende Begegnungen und der Austausch von Ideen im Sinne der nachhaltigen Entwicklung stehen dabei stets im Vordergrund.\u201c
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Text: N. Lamberty-Freckmann \/ M.Delgado
Foto: N. Lamberty-Freckmann <\/em><\/p>\n\n\n\n

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