{"id":18653,"date":"2025-11-28T07:02:53","date_gmt":"2025-11-28T06:02:53","guid":{"rendered":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?p=18653"},"modified":"2025-11-28T07:02:54","modified_gmt":"2025-11-28T06:02:54","slug":"auszeichnung-mit-dem-europaeischen-etwinning-qualitaetssiegel-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/auszeichnung-mit-dem-europaeischen-etwinning-qualitaetssiegel-2025\/","title":{"rendered":"Auszeichnung mit dem Europ\u00e4ischen eTwinning-Qualit\u00e4tssiegel 2025"},"content":{"rendered":"\n

Mit Partnern in ganz Europa zusammenarbeiten, neue mediendidaktische Wege beschreiten und Fremdsprachen authentisch vermitteln \u2013 all das leisten Schulen, die im Rahmen des Erasmus-Programms eTwinning-Partnerschaften pflegen und digitale Austauschprojekte durchf\u00fchren. Das Engagement der beteiligten Lehrkr\u00e4fte und ihrer Sch\u00fcler:innen wird durch die Auszeichnung mit dem Europ\u00e4ischen eTwinning-Qualit\u00e4tssiegel gew\u00fcrdigt.<\/p>\n\n\n\n

Auch wir als Goerdeler-Gymnasium geh\u00f6ren zu den ausgezeichneten Institutionen: Unser Projekt \u201eGlobal Citizens: Nurturing Empathy, Heritage, and Environmental Awareness\u201c wurde mit dem Europ\u00e4ischen eTwinning-Qualit\u00e4tssiegel 2025 ausgezeichnet. Gemeinsam mit Schulen aus Spanien (Almer\u00eda), Portugal (Barroselas) und Ungarn (Budapest) arbeiteten unsere Sch\u00fcler:innen \u00fcber einen Zeitraum von zwei Jahren sowohl digital als auch in Pr\u00e4senz zusammen.<\/p>\n\n\n\n

Im Mittelpunkt des Projekts standen die Themen Empathie, europ\u00e4isches Kulturerbe und Nachhaltigkeit. Die Jugendlichen besuchten UNESCO-Welterbest\u00e4tten wie die Alhambra in Granada, die historische Altstadt von Budapest sowie die K\u00fcstenregion rund um Viana do Castelo in Portugal. In internationalen Teams entwickelten sie Kurzfilme, digitale Beitr\u00e4ge und kreative Medienprodukte, die sich mit Fragen der nachhaltigen Bewahrung von Kulturerbest\u00e4tten, Umweltverantwortung und dem kulturellen Wert gemeinsamer europ\u00e4ischer Geschichte auseinandersetzten.<\/p>\n\n\n\n

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Die Zusammenarbeit \u2013 sowohl digital \u00fcber die eTwinning-Plattform als auch w\u00e4hrend der Erasmus+-Mobilit\u00e4ten vor Ort \u2013 f\u00f6rderte nicht nur die Medienkompetenz, Kreativit\u00e4t und Fremdsprachenpraxis der Jugendlichen, sondern st\u00e4rkte auch ihr interkulturelles Verst\u00e4ndnis, ihre Teamf\u00e4higkeit und ihr Verantwortungsbewusstsein. Diese gemeinsame Projektarbeit zeigte, wie wertvoll europ\u00e4ische Bildungskooperationen f\u00fcr junge Menschen sind: Sie erleben Europa nicht nur als geografischen Raum, sondern als Gemeinschaft von Menschen, Werten und Ideen.<\/p>\n\n\n\n

Unsere n\u00e4chsten Projekte:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  • Fake or Real? \u2013 How AI is Changing the Game<\/li>\n\n\n\n
  • Think Global, Act Local \u2013 Creative Actions for a Sustainable Future<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Mit diesen Projekten bewerben wir uns f\u00fcr das Qualit\u00e4tssiegel 2026 und setzen unsere erfolgreiche europ\u00e4ische Zusammenarbeit fort.<\/p>\n\n\n\n

    Weitere Informationen und Eindr\u00fccke zu unseren Erasmus+ Aktivit\u00e4ten gibt es auf unserer Homepage im Bereich Angebote und Aktivit\u00e4ten \/Erasmus+.<\/p>\n\n\n\n


    Text: M. Delgado
    Foto: N. Lamberty-Freckmann<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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