{"id":5847,"date":"2016-02-28T15:49:32","date_gmt":"2016-02-28T14:49:32","guid":{"rendered":"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?p=5847"},"modified":"2016-03-17T10:36:30","modified_gmt":"2016-03-17T09:36:30","slug":"radio-workshop-fuer-begabte-schueler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/radio-workshop-fuer-begabte-schueler\/","title":{"rendered":"Radio-Workshop f\u00fcr begabte Sch\u00fcler"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Nachwuchsreporter auf Sendung<\/strong><\/h1>\n<p>Wie entstehen eigentlich Radiobeitr\u00e4ge? Die Antwort auf diese Frage erschlossen sich 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im praktischen Tun. Einen Tag lang arbeiteten sie als Redakteure im Rahmen des Workshops \u201eAuf Sendung\u201c, der im Lokalsender \u201eRadio Hochstift\u201c ausgerichtet wurde. Das Goerdeler-Gymnasium hatte den Kurs als Netzwerkschule der \u201eBegabungsf\u00f6rderung OWL\u201c in Kooperation mit der Bezirksregierung Detmold organisiert.<\/p>\n<p>Die Bewerberzahl f\u00fcr den Workshop war so gro\u00df, dass die Veranstaltung an zwei Samstagen ausgerichtet wird. Beim ersten Termin trafen sich 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus ganz OWL, um einen Tag lang von Radio Hochstift Moderatorin Sylvia Homann angeleitet zu werden. Am Frankfurter Weg in Paderborn durften die Teilnehmer hinter die Kulissen des Senders schauen, erlebten bei ihrer F\u00fchrung die Livesendung am Samstagvormittag und hielten selbst eine Redaktionskonferenz ab. Die Nachwuchsreporter entwickelten Interviewfragen zu verschiedenen Themen, etwa dem \u201eBonus-Tag\u201c 29. Februar oder Gedanken und W\u00fcnschen zum Fr\u00fchlingsanfang. In der Paderborner Innenstadt f\u00fchrten sie dann Interviews, die am Nachmittag am Schnittplatz bearbeitet wurden. Aus dem Rohmaterial wurden sendefertige O-T\u00f6ne gemacht, Anmoderationen geschrieben und schlie\u00dflich fertige Beitr\u00e4ge zusammengestellt. Sylvia Homann zeigte sich \u201esensationell begeistert\u201c von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und der Qualit\u00e4t der in so kurzer Zeit produzierten Radiobeitr\u00e4ge. Und so wurde nicht nur den Eltern der Teilnehmer das Ergebnis am Ende des Tages pr\u00e4sentiert, auch die Radioh\u00f6rer werden die Interviews in den n\u00e4chsten Tagen im Programm h\u00f6ren.<br \/>\nGabriele Duhe als Koordinatorin der Begabungsf\u00f6rderung am Goerdeler-Gymnasium erl\u00e4utert die Zielsetzungen des \u201eNetzwerkes Begabungsf\u00f6rderung OWL\u201c: \u201eF\u00fcr besonders begabte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen wir mit Workshops zu ganz unterschiedlichen Themenfeldern Herausforderungen au\u00dferhalb des Schulunterrichts anbieten, Vertiefungen erm\u00f6glichen und die Lernfreude steigern!\u201c Gef\u00f6rdert wurde der Radioworkshop durch die Familie-Osthushenrich-Stiftung, die insbesondere Projekte im Bereich der Begabungsf\u00f6rderung unterst\u00fctzt.<\/p>\n<p>Text\/Foto: N. Lamberty-Freckmann<\/p>\n<p><u>Zum Hintergrund:<br \/>\n<\/u>Das Netzwerk Begabungsf\u00f6rderung OWL setzt sich unter der Leitung der Bezirksregierung Detmold, vertreten durch Frau LRSD\u00b4 Gertrud Pannek (Dez. 43), aus derzeit 20 teilnehmenden Gymnasien, Gesamtschulen und Weiterbildungskollegs zusammen. Aus Paderborn geh\u00f6ren das Goerdeler-Gymnasium und das Gymnasium Theodorianum dem Netzwerk an. Die Familie-Osthushenrich-Stiftung sowie die Stiftung Bildung unterst\u00fctzen das Netzwerk durch Fortbildung und die Finanzierung einzelner Projekte. Die Schulen bieten in Kooperation mit Universit\u00e4ten, Bildungseinrichtungen und Betrieben Workshops f\u00fcr besonders begabte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 7 bis zum Ende der Sekundarstufe I an. Dabei gilt, dass die Workshops im Sinne der Netzwerkarbeit nicht nur f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der eigenen Schule, sondern auch f\u00fcr Teilnehmerinnen und Teilnehmer der \u00fcbrigen Schulen ge\u00f6ffnet sind. Die verschiedenen F\u00f6rderangebote, welche die unterschiedlichen Begabungen (naturwissenschaftlich, musikalisch, sprachlich, technisch, k\u00fcnstlerisch\u2026) der Teilnehmerinnen und Teilnehmer ansprechen, werden entweder als Blockveranstaltung oder als w\u00f6chentliches Angebot eingerichtet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nachwuchsreporter auf Sendung Wie entstehen eigentlich Radiobeitr\u00e4ge? Die Antwort auf diese Frage erschlossen sich 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im praktischen Tun. Einen Tag lang arbeiteten sie als Redakteure im Rahmen des Workshops \u201eAuf Sendung\u201c, der im Lokalsender \u201eRadio Hochstift\u201c ausgerichtet wurde. 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