{"id":8946,"date":"2019-05-15T10:51:19","date_gmt":"2019-05-15T08:51:19","guid":{"rendered":"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/?p=8946"},"modified":"2019-12-05T07:18:23","modified_gmt":"2019-12-05T06:18:23","slug":"kuenstliche-intelligenz-die-zukunft-oder-nur-ein-hype","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/kuenstliche-intelligenz-die-zukunft-oder-nur-ein-hype\/","title":{"rendered":"K\u00fcnstliche Intelligenz-Die Zukunft oder nur ein Hype?"},"content":{"rendered":"\n<p>Da ich das\nGl\u00fcck hatte, in diesem Fr\u00fchjahr\nan den Lernferien teilnehmen zu d\u00fcrfen, m\u00f6chte ich meine Erlebnisse hier kurz\nschildern. Wir hatten die Auswahl zwischen den Themen \u201eK\u00fcnstliche Intelligenz\u201c\n(KI) und \u201eMethodik\u201c. Ich entschied mich f\u00fcr das Thema KI, da ich mich auch\nprivat etwas mit diesem Thema besch\u00e4ftigt habe, aber gern mehr dar\u00fcber erfahren\nwollte.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p><em>(Definition\nKI: Als KI ist ein Algorithmus definiert, der selbstst\u00e4ndig lernt um unbekannte\nAufgaben l\u00f6sen zu k\u00f6nnen. Hierbei wird zwischen \u201estarken\u201c und \u201eschwachen\u201c KIs\nunterschieden: erstere k\u00f6nnen sich selber weiterentwickeln und so theoretisch\ndie Intelligenz eines Menschen \u00fcbertreffen. Letztere sind weit weniger\nintelligent und zudem auf eine einzige Aufgabe spezialisiert, wie z.B.&nbsp; Spracherkennung. Zur Zeit handelt es sich bei\nallen KIs um schwache KIs, die nicht ann\u00e4hernd so intelligent wie Menschen sind\n[KIs=Plural von KI]). <\/em>Doch\nwarum sollte man einer KI vertrauen? Und wichtiger, wie funktioniert so etwas\n\u00fcberhaupt? Und gibt es \u00fcberhaupt einen Nutzen f\u00fcr solch \u201edumme\u201c Systeme?<\/p>\n\n\n\n<p>Um also diese\nund viele weitere spannende Fragen zu kl\u00e4ren, trafen wir uns in der\nJugendherberge Dortmund, um uns f\u00fcnf Tage lang intensiv mit diesem Thema zu\nbesch\u00e4ftigen.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>Damit sich\ndie Gruppe aus 23 Personen besser kennen lernen konnte, hatten wir zu Beginn\ndie Gelegenheit, erste Kontakte zu kn\u00fcpfen. In einer offenen Kennlernrunde\nwurden schnell erste Erfahrungen gemacht und Interessen ausgetauscht. Danach\nwurde uns eine Aufgabe gestellt: wir sollten versuchen, unsere Ergebnisse am\nEnde der Woche zu pr\u00e4sentieren. Um uns hier seine Hilfestellung zu geben, haben\ndie Leiter ein Online Journal erstellt, in welches jeder Kursteilnehmer seine\neigenen Erfahrungen f\u00fcr die Gruppe zug\u00e4nglich machen konnte. Am Ende des Tages\nstand ein Besuch eines Escape-Rooms auf dem Programm. Hier war es besonders\nwichtig, logisch zu kombinieren und vor allem mit den anderen Teilnehmern\nzusammen zu arbeiten, um die verschiedenen R\u00e4tsel (z.B. Zahlencodes\nherausfinden) effizient l\u00f6sen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/HNF-1-768x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8950\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Am dritten\nTag besuchten wir die Dauerausstellung im Heinz-Nixdorf-Museumsforum in\nPaderborn. Bei einer F\u00fchrung durch das Museum wurde uns schnell klar, dass KI\nunser Leben in der Zukunft deutlich ver\u00e4ndern kann. Anschlie\u00dfend sollten wir\nunsere Erfahrungen diskutieren, um m\u00f6gliche Einsatzgebiete von KI&nbsp; im Alltag zu finden. Nachmittags besuchten\nwir die Universit\u00e4t Paderborn, wo wir an einem Workshop zum Thema autonome\nRoboter teilnahmen. Wir hatten die Gelegenheit, ein eigenes Programm zu schreiben,\nmit dessen Hilfe der Roboter in der Lage war, eigenst\u00e4ndig Hindernissen\nauszuweichen. Dazu konnten wir eine Simulation benutzen, es bestand aber auch\ndie M\u00f6glichkeit, auf die Daten eines realen Roboters in Echtzeit zuzugreifen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Roboter-Workshop-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8952\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Am\ndarauffolgenden Tag haben wir zuerst einen Vortrag \u00fcber KI in der Arbeitswelt\ngeh\u00f6rt. Wir erfuhren, dass KI und insbesondere Robotik heute schon weite Teile\nder Arbeitswelt ver\u00e4ndert haben. Zum Beispiel&nbsp;\nwerden insbesondere in der Autoproduktion Roboter eingesetzt, weil die\nbilliger, schneller und effizienter als \u201eechte Menschen\u201c&nbsp; sind. Jedoch fallen auch andere T\u00e4tigkeiten\nin den immer gr\u00f6\u00dfer werdenden Kompetenzbereich der KI: wurden fr\u00fcher noch eine\ngro\u00dfe Zahl an Arbeitern ben\u00f6tigt, um die Adressen auf Briefen zu erkennen,\nerkennen eigens daf\u00fcr geschulte KIs heute bis zu 80% der Buchstaben. Jedoch\nseien KI-gest\u00fctzte Produktionen noch nicht in mittelst\u00e4ndischen Unternehmen\nvertreten, weil das Risiko eines Bankrotts bei einer Fehlfunktion einfach zu\nhoch sei. Im Anschluss an den Vortrag hatten wir die M\u00f6glichkeit, unsere\neigenen Ideen mithilfe eines Legobaukastens darzustellen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Vortrag-KI-in-der-Wirtschaft-1-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8953\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Damit hatte\nsich die anf\u00e4ngliche These zum Teil best\u00e4tigt: schon jetzt ver\u00e4ndern KIs das\nArbeitsleben enorm. Sp\u00e4ter stand ein Besuch des Fraunhofer Institutes auf dem\nProgramm. Hier wurde uns sehr anschaulich der aktuelle technische\nEntwicklungsstand der Hardware, also den Teilen einer KI, welche ihren \u201eK\u00f6rper\u201c\nbilden k\u00f6nnten, gezeigt. F\u00fcr mich war es besonders faszinierend zu sehen, mit\nwelcher Kompetenz&nbsp; die Technik\nweiterentwickelt wird: neben \u201eeinfachen\u201c Programmen, die das Packen von\nPaletten effizienter und schneller machen, werden dort verkaufsfertige\nLagersysteme entwickelt. Wir konnten au\u00dferdem einen Einblick in moderne Systeme\nbekommen, welche zwar gr\u00f6\u00dftenteils experimentell sind, aber durchaus einiges an\nPotenzial haben. Z.B gab es einen autonomen Drohnen-Schwarm, welcher Menschen\nselbstst\u00e4ndig ausweichen konnte. Am Abend erwartete uns als besonderer\nProgrammpunkt ein Improvisationstheater: hier galt es in m\u00f6glichst kurzer Zeit\n-ohne Requisiten- eine vorgegebene Situation darzustellen. Wie es sich\nherausstellte, war die dabei entstehende Situationskomik so lustig, dass die\nganze Gruppe einen starken Zusammenhalt entwickelte. Das gemeinschaftliche\nErlebnis stand also im Vordergrund und machte allen viel Spa\u00df.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Fraunhofer-3-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8949\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Am vorletzten\nTag erwartete uns ein weiteres Highlight: wir h\u00f6rten einen Vortrag \u00fcber Social\nBots, bei dem wir erfuhren, dass die Benutzer von Onlineforen keines Falls nur\nechte Menschen sind, sondern k\u00fcnstliche Profile von Algorithmen heute bereits\nca.10% aller Profile in sozialen Netzwerken ausmachen. Uns wurde eindrucksvoll\ndargestellt, wie Social Bots wichtige regionale, aber auch weit gr\u00f6\u00dfere Wahlen\nbeeinflussen k\u00f6nnen: ein vorgestellter Social Bot hat in nur vier Wochen \u00fcber 10.000\nTweets weitergeleitet, alle mit politischem Inhalt aus einem bestimmten Milieu.\nErschreckend war auch zu sehen, dass \u00fcber 5000 Menschen regelm\u00e4\u00dfig die Tweets\ndieses Bots lasen, ihm also als einer verl\u00e4sslichen Nachrichtenquelle\nvertrauten. Uns wurde klar, dass KIs nicht nur Vorteile bringen, sondern auch\nmissbraucht werden. Durch sie werden die bereits bestehenden Botnetze um ein\nVielfaches effektiver. Mit den gewonnenen Erkenntnissen durften wir\nanschlie\u00dfend mit eigens eingeladenen Regionalpolitikern \u00fcber das Thema \u201eKIs in\nder Politik\u201c diskutieren. Es entstand ein sehr anregender, gegenseitiger\nDiskurs, da fast alle Teilnehmenden \u00fcber das Thema gut informiert waren. Wir\ndiskutierten \u00fcber den Einsatz von KIs im Wahlkampf, aber auch \u00fcber etwaige Verbote\nund regulierende Gesetzte im Bereich der Ethik. Dabei wurden schnell die\nEinstellungen der Politiker deutlich: w\u00e4hrend die Einen KIs unbedingt\nunterst\u00fctzen wollen, k\u00e4mpfen Andere mit dem eigenen Verst\u00e4ndnis und damit, wie\nman Jeden an der Digitalisierung teilhaben lassen kann. Nach der Diskussion\nhatten wir noch Zeit, uns pers\u00f6nlich mit den Politiken zu unterhalten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/goerdeler.lspb.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Vortrag-Social-Bots-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8955\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>An unserem\nletzten Tag wurden die finalen Ergebnisse der Woche pr\u00e4sentiert: in Form von\nFolien, Theaterszenen oder interaktiven Geschichten wurde uns klar, wie viel\nwir in dieser Woche eigentlich gelernt haben. Ich pers\u00f6nlich habe vieles \u00fcber\nKI erfahren, was sonst sehr zeitaufwendig zu recherchieren w\u00e4re. Jedoch ist mir\nwieder einmal sehr bewusst geworden, dass man durch Bildung sehr gro\u00dfe Chancen\nhat, in dieser Gesellschaft selbstbestimmt zu leben. Au\u00dferdem konnte ich\nErfahrungen sammeln, die nur in einer solchen Gruppe m\u00f6glich sind: dadurch,\ndass alle Teilnehmenden im Bezug auf fachliche Kompetenz auf einem hohen Niveau\nwaren, entstanden auch in der Freizeit sehr interessante und anregende\nDiskussionen \u00fcber ein weites Themenspektrum. Ebenso war der Zusammenhalt und\nTeamgeist innerhalb der Gruppe sehr ausgepr\u00e4gt. Insgesamt w\u00fcrde ich sagen, dass\nes sich gelohnt hat, eine Woche meiner Ferien dem Lernen zu \u201eopfern\u201c, weil es\netwas Besonderes war, an diesem Angebot teilzunehmen. Deshalb gilt mein Dank\nbesonders den Personen, die mir dies erm\u00f6glicht haben.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\"><em>Peter Farke, Goerdeler Gymnasium Paderborn, EF<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Da ich das Gl\u00fcck hatte, in diesem Fr\u00fchjahr an den Lernferien teilnehmen zu d\u00fcrfen, m\u00f6chte ich meine Erlebnisse hier kurz schildern. Wir hatten die Auswahl zwischen den Themen \u201eK\u00fcnstliche Intelligenz\u201c (KI) und \u201eMethodik\u201c. 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