Das Goerdeler-Gymnasium ist seit Anfang 2025 mit einem professionell eingerichteten Podcastraum ausgestattet. Das Studio verfügt über hochwertige Mikrophone und eine professionelle Hard- und Softwareausstattung. Für den mobilen Einsatz stehen ebenfalls Mikrophone zur Verfügung. Mit dem Aufbau des Raums wurde auch eine Podcast-AG ins Leben gerufen, die seither mit dem hauseigenen Goerdeler-Podcast über alles Wissenswerte berichtet.
Wenn ihr, liebe Schüler:innen, an einer Mitarbeit in der Podcast-AG interessiert seid, den Goerdeler-Podcast mitproduzieren und euer technisches Verständnis hinsichtlich professioneller Audioaufnahmen erweitern wollt, meldet euch gerne bei Herrn Wahl und werdet Teil unseres Produktionsteams.
Der Goerdeler Podcast erscheint an dieser Stelle in einem Abstand von vier bis sechs Wochen. Viel Spaß beim Zuhören!




Im Rahmen des Erasmus+ Projekts „Strong Women, Strong Voices – Women in Social Justice: Past, Present and Future“ haben Schülerinnen Podcasts über Frauen produziert, die Gesellschaft und Geschichte nachhaltig geprägt haben.
Die Teilnehmenden konnten selbst entscheiden, mit welcher Persönlichkeit sie sich beschäftigen möchten. Entstanden sind spannende Beiträge über Collien Ulmen-Fernandes, Rosa Parks, Sophie Scholl und Emma Watson. In ihren Podcasts stellen die Schülerinnen die Lebenswege, Herausforderungen und Errungenschaften dieser Frauen vor und zeigen, wie ihr Engagement bis heute wirkt.
Die Podcasts sind während der Zusammenarbeit mit unseren Erasmus-Partnern aus Irland entstanden und laden dazu ein, inspirierende Frauen kennenzulernen, die mit ihrer Stimme und ihrem Handeln Veränderungen angestoßen haben.
Sophie Scholl
Collien Ulmen-Fernandes
Rosa Parks
Emma Watson

Die Tierschutz-AG am Goerdeler Gymnasium gibt es seit 2025. Entstanden ist sie aus einer Biologie-Unterrichtseinheit zu Nutztierhaltung, Tierwohl und Artenschutz. Aus den Diskussionen im Unterricht entwickelte sich schnell der Wunsch, Tierschutz nicht nur zu besprechen, sondern auch praktisch an der Schule umzusetzen.
Mittlerweile engagieren sich rund 25 Schüler:innen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 11 in der AG und treffen sich wöchentlich. Schon im ersten Jahr konnten zahlreiche Projekte umgesetzt werden. Dazu gehört der erste Tier- und Artenschutztag in Paderborn, der gemeinsam mit Partnern wie NABU, Tierhilfe Paderborn und aktion tier veranstaltet wurde. In Workshops wurden dabei rund 270 Schüler:innen erreicht.
Auch auf dem Schulgelände hat die AG konkrete Maßnahmen angestoßen: 14 neue Nistkästen konnten über Fördermittel finanziert werden, außerdem wurde ein selbst gebautes Insektenhotel aufgestellt. Weitere Projekte wie Igelhäuser und Futterstellen sind bereits geplant. Durch den Verkauf veganer Backwaren und selbst gestalteter Schlüsselanhänger sammelte die Gruppe zudem 700 Euro Spenden und wurde dafür mit einem PETA Award ausgezeichnet.
Ein weiteres Projekt startete ab Mai 2026: der Veggie-Day in der Mensa. Damit wird erstmals an einer weiterführenden Schule im Kreis Paderborn ein regelmäßiges vegetarisches Angebot eingeführt.
In der neuen Podcastfolge berichten Mitglieder der AG, wie ihre Projekte entstanden sind, was sie bisher erreicht haben und warum sie sich für Tier- und Artenschutz einsetzen. Zudem kommen als Gäst*innen Frau Ernesti vom NABU und BNE Bad Lippspringe und Herr Niggemann mit ihren Eindrücken zum Veggie- Day zu Wort.

Am 26. März 2026 hatten Teilnehmende des polnisch-deutschen Austauschs mit unserer Partnerschule in Przemysl die Gelegenheit, einer eindringlichen Autorenlesung von Andrea von Treuenfeld zu lauschen. Die Veranstaltung stand unter dem Zeichen der historischen Erinnerung, des individuellen Lebens in und nach dem Holocaust. Andrea von Treuenfeld war im Rahmen der Internationalen Wochen gegen Rassismus zu Gast in Paderborn.
Andrea von Treuenfeld gewährt in ihrem Buch „Leben mit Auschwitz“ intime Einblicke in die Erfahrungen von Menschen, deren Lebenswirklichkeit durch die Deportationen und die NS-Geschichte geprägt wurde. Erzählt wurden diese Erfahrungen von der dritten Generation, das heißt die Enkelkinder berichten von den Erinnerungen und Erzählungen ihrer Großeltern, die den Holocaust überlebt hatten. Die Lesung verband persönliche Erzählstimmen, biografische Skizzen und historischen Kontext, um ein vielschichtiges Bild der Geschichte und der biografischen Bewältigung zu zeichnen.
Ziel ist es, die Erinnerungskultur lebendig zu halten, historische Fakten mit persönlichen Geschichten zu verknüpfen und auch in der aktuellen Zeit dafür zu sensibilisieren, sich dafür einzusetzen, dass sich die Ereignisse nicht wiederholen.
Nach der Lesung hatten Max und Joris die Gelegenheit, im Podcast-Raum ein Interview mit Andrea von Treuenfeld zu führen. Hier ist es zu hören:
Text/Foto: Stephan Hauk

Ein Praktikum auf einer Huskyfarm in der Arktis – dieses besondere Erlebnis konnten wir, eine Gruppe von fünf Schülerinnen und Schülern des Goerdeler-Gymnasiums, vom 8. bis 22. Februar 2026 bei Pirate Husky in der nördlichsten Region Norwegens, der Finnmark, erleben.
In unserem Podcast erfahrt ihr alles über unsere Erlebnisse in Børselv, Hammerfest und Alta. Wir erzählen von unserem Praktikumsalltag, über die besten Momente und besonderen Ereignisse. Außerdem haben wir ein Interview mit Jakob geführt, einem deutschen Mitarbeiter von Pirate Husky, der vor 3,5 Jahren nach Norwegen gezogen ist. In unserem Gespräch beantwortet er unsere Fragen zu den Vor- und Nachteilen des Lebens und Arbeitens in Nordnorwegen.

Könnt ihr euch vorstellen, einen Tourismusbetrieb in der Arktis aufzubauen? Könnt ihr euch ein (Arbeits-)Leben in Nordnorwegen vorstellen zwischen Mitternachtssonne und Polarnacht?
Im Januar 2025 reisten zwei Schülerinnen aus der zehnten Klasse und drei Schüler aus der EF mit Frau Nowak für ein zweiwöchiges Betriebspraktikum nach Nordnorwegen zur Firma Pirate Husky, um diesen Fragen nachzugehen. In dieser Podcastfolge teilen sie ihre Erfahrungen aus Børselv und Hammerfest.
Die Teilnehmenden berichten von der Arbeit mit Schlittenhunden in Børselv, von Mountain-Hikes und Stadtführungen in Hammerfest. Sie erzählen vom Leben in der Finnmark bei eisigen Temperaturen während der Polarnacht zwischen Schlittentouren und Nordlichtern. Zudem reflektieren sie den Umgang Norwegens mit den Minderheiten Sami und Kven sowie die Geschichte der Region im Zweiten Weltkrieg.
Auch Mitarbeitende von Pirate Husky kommen zu Wort und berichten von ihrem Arbeitsalltag und vom Aufbau eines nachhaltigen Unternehmens in Nordnorwegen.