Neun Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 6b und 6c haben sich ein Halbjahr lang intensiv mit einem selbstgewählten Thema beschäftigt und eine Expertenarbeit geschrieben. Nun stellten sie ihre Ergebnisse in Form eines Expertenvortrages vor Eltern, Geschwistern, Lehrern und Mitschülern in der Aula vor.
Lernprozesse anzuregen, selbstgesteuertes Lernen zu initiieren, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu stärken und die eigenen Ergebnisse vor Publikum zu präsentieren sind die Leitideen des „Expertenprojektes“. Das im Rahmen der Individuellen Förderung von Gabriele Duhe und Uta Nowak-Borgmeier geleitete Projekt wurde in diesem Jahr erstmalig an unserer Schule angeboten. Seit Februar hatten die motivierten Schülerinnen und Schüler zu einem ganz individuell gewählten Sachthema für zwei Stunde pro Woche recherchiert, Informationen ausgewertet, zusammengefasst und zu einer Expertenarbeit ausformuliert. Betreut und begleitet wurden Schülerinnen und Schüler von ihren jeweiligen Lernpaten aus der eigenen Klasse (das Projekt fand während der regulären Unterrichtszeit im Drehtürmodell statt), die geholfen haben den verpassten Unterrichtsstoff nachzuholen, sowie von drei Praxissemester Studenten.
Am Ende des Expertenprojekts stand die feierliche Präsentationsveranstaltung zur Vorstellung der fertiggestellten Arbeit: Jede Schülerin und jeder Schüler hielt zu seinem Thema einen kurzen Vortrag, der per Power-Point veranschaulicht wurde. Die Themen erstreckten sich über Tiere (Axolotl, Panda, Pferde), wichtige zeitgeschichtliche Ereignisse (Vietnamkrieg, Geschichte der Eisenbahn) und auch Gebiete aus der Wissenschaft (Schwarze Löcher, Meeresverschmutzung, Demenz, Robotik) – die Vielfalt war erstaunlich. Am Ende des gelungenen Präsentationsabends, der durch Klavierdarbietungen von Celina Maurer (6c) und Anahita Fallahi (9c) einen feierlichen Rahmen erhielt, freuten sich die neun Kinder über den Applaus der begeisterten Zuhörer und ihre Teilnehmerurkunden. Das Foto zeigt (v.l.) Vivien Le, Daniel Peters, Erik Neels, Elisabeth Berg, Lucie Haupt, Amelie Gamm, Johanna Mertens, Anna Greiving und Julia Tomme, sowie Gabriele Duhe als Leiterin des Expertenprojektes.
Text: N. Lamberty-Freckmann
Foto: U. Nowak-Borgmeier
